プログラミング教育

「パパ、これどうやって動くの？」息子の好奇心から始まったロボット制作。86個のパーツを組み立て、センサーに命を吹き込むプログラミング。12年前に親子で挑んだ「KIROBO」制作の記録から、現代のプログラミング教育にも通じる「学びの本質」が見えてきました。 機械と対話するというちょっと特殊なコミニケーションを子供のうちから触れさせてみたくなりました。 KIROBOはロボカップジュニアで多くの出場チームが利用しているe-Gadgetよりも簡易で値段も安いですが、 タッチセンサー2個と光センサーのついた本格的なロボットキットです。

エラーの連続であるプログラミング学習。折れずに挑戦し続ける子にするために、親ができる最大のサポートは「褒め方」にありました。「能力」ではなく「プロセス」を褒めることで、子供の地頭はぐんぐん伸びる。科学的根拠に基づいた、未来のエンジニアを育てる魔法の声かけとは？

読書習慣を「読みっぱなし」にしていませんか？実はそれ、思考力を伸ばす大チャンスを逃しているかも。最速で成長するエンジニアが共通して持っている「アウトプットの習慣」を、子供の読書に取り入れる具体的なコツを伝授。AI時代に勝てる「自分の言葉」を育てる秘策とは。

子供の「没頭」は、未来を切り拓く才能です。ガミガミ叱るのではなく、思考のプロセスを尊重しながら時間を管理するプロ直伝のテクニックを紹介。プログラミング教室でも使われている、子供が自分で納得して動けるようになる「声かけの魔法」とは？

講師歴8年の私が、プログラミング教育に惹きつけられた原点。MITのミッチェル・レズニック博士によるTEDトーク「子供達にプログラミングを教えよう」の内容を、AI時代という今の視点でリライトしました。プログラミングを学ぶことは、読み書き（リテラシー）と同じである理由とは？