プログラミング学習 小学生・中学生のパソコン、スペックはどう選ぶ？プログラミング講師がメモリ16GBをすすめる理由
小学生・中学生のPC選びで、なぜ16GBをすすめるのか。講師の実体験から、CPUや端子、初心者が困りやすいポイントまで解説します。
小学生
プログラミング学習 
PCトラブル・活用 【講師の視点】「詰め込み教育」はもう古い？中学受験から見える”これからの学力”とプログラミング的思考
「知識を詰め込む」から「知識を使いこなす」へ。中学受験の世界で起きている変化は、プログラミング教育が目指すものと本質的に同じだった。日能研の講演で得た気づきを、講師歴8年のパパが独自の視点で解説します。
PCトラブル・活用 【講師の視点】読書感想文が書けない子に効く！マインドマップで「自分だけの感想」を引き出す方法
「何を書けばいいかわからない…」読書感想文の悩みを解決！プログラミングの「設計→実装」と同じ発想で、マインドマップを使って感想の種を引き出す方法を、講師歴8年のパパが実体験で解説します。